デュオリンゴは効果がある？研究結果と限界をわかりやすく解説

研究では何が確認された？

2022年の査読論文は、Duolingoの初級スペイン語・フランス語コースを終えた米国在住の成人225人を調べました。読解と聞き取りのテスト結果は大学の語学課程4学期終了時の先行研究と比較可能な水準でした。

この論文は会話や作文を測っていません。「4学期分を短期間で完全に学べる」という意味でもありません。修了できた人を調べた結果なので、始めた人全員に同じ成果が出るとは読めません。

話す力や書く力は？

2024年の研究は英語話者がスペイン語を3か月学ぶ過程を調べ、分析対象48人で複数の受容・産出技能の改善を報告しました。学習時間は平均で約27時間です。

ただし対象は小規模で、途中離脱もありました。著者にDuolingo所属者が含まれます。効果の方向を示す材料にはなりますが、独立した大規模な無作為化試験の代わりにはなりません。

どう使えば学習につながる？

レッスンをこなした後に、アプリを閉じて今日の表現を一つ思い出す。翌日と数日後にも使ってみる。学習したものを間隔を空けて取り出す方法は、米国教育科学研究所の学習ガイドでも推奨されています。

1. 短いレッスンを一つ終える。
2. 画面を見ずに単語や文を声に出す。
3. 数日後に同じ内容をもう一度確かめる。

英語の会話が目標なら実際に話す練習も必要です。受験が目標なら志望校の問題で使えるか確かめます。

デュオリンゴ式は他教科にも使える？

Duolingo自身も数学と音楽を提供しています。一方で簿記の仕訳や自分の授業プリントは別の教材です。Curigoでは手元のPDF・写真・テキストを短いレッスンとクイズにできます。

「短く学ぶ」「思い出して答える」という方法を別の内容へ広げる選択肢です。Duolingoの研究結果がCurigoの学習効果を実証したわけではありません。